Comunidad Pensilvania

Construyendo un futuro mejor.

Trabajamos incansablemente por el desarrollo integral, la educación y el emprendimiento en Pensilvania, Caldas.

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Quiénes Somos

FAEA es una entidad sin ánimo de lucro de origen familiar empresarial, constituida como entidad de segundo piso que articula alianzas con el propósito de contribuir al desarrollo social y económico sostenible del municipio de Pensilvania, Caldas.

Sus premisas son trabajar con y para la comunidad no ejecutando directamente sino a través de aliados, alrededor de áreas que son fundamentales para la competitividad y el crecimiento del municipio y sus familias como lo son la educación, las oportunidades productivas y el desarrollo humano.

Sus orígenes de mantener un legado de permanencia y apoyo en la región trasciende para las nuevas generaciones, promoviendo la inversión y la creatividad en aras de desarrollar proyectos de alto impacto.

Misión

Trabajar por el desarrollo integral de las comunidades vulnerables en Pensilvania, brindando herramientas educativas y apoyo social para transformar vidas.

Visión

Ser la fundación referente en el departamento de Caldas para el año 2030, reconocidos por nuestra transparencia e impacto social sostenible.

Estrategia - Nuestro enfoque

FAEA tiene como objetivo principal el aportar y contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de la comunidad en el municipio de Pensilvania (Caldas) y el generar y consolidar oportunidades de empleabilidad y de emprendimiento, principalmente para los jóvenes.

Sus objetivos estratégicos se concentrarán en mejorar las competencias básicas (Lectoescritura, matemáticas, ciencias y sociales, habilidades socioemocionales e inglés, entre otros) a través de todo el ciclo educativo desde la básica primaria hasta la educación media, así como el desarrollo de competencias globales como el bilingüismo y la transformación tecnológica y digital.

Tenemos una visión compartida con nuestros aliados públicos y privados donde promovemos proyectos como Universidad en Tu Colegio en la educación media (10 y 11), el ecosistema bilingüe, las competencias socioemocionales y las pedagogías activas. Esto nos compromete a lograr el mejoramiento de indicadores, no solo para el acceso de los estudiantes a la educación superior, sino también para crear una cultura dinámica en la formación para el trabajo, en las oportunidades de empleabilidad y en el crecimiento del emprendimiento enfocado en las principales actividades económicas del municipio.

Pensilvania cuenta con 10 Instituciones Educativas, 2 en la cabecera municipal y 8 a nivel rural con un total de 2.971 estudiantes desde la básica primaria hasta la media, y cuenta con una Institución Educativa superior tecnológica (IES Cinoc) que cuenta con aproximadamente 700 estudiantes de todo el oriente de Caldas, donde más de la mitad de los estudiantes son de Pensilvania. FAEA se ha concentrado en sus primeros años de operación en desarrollar los proyectos en las dos instituciones educativas urbanas que atienden aproximadamente 1.200 estudiantes.

Nuestros Programas

Conoce en detalle las iniciativas con las que impactamos positivamente a nuestra comunidad en Pensilvania.

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Eje de Educación

Aprendamos Todos a Leer
Aprendamos Todos a Leer

En América Latina el 51% de los estudiantes de primaria tienen bajos desempeños en lectura. En la población con más bajo nivel socioeconómico, esta cifra alcanza un 71%, mientras que el promedio de los países miembros de la OECD, es solo del 23% (PISA OECD 2018). En Colombia el promedio es del 50%.

Este proyecto pretende fortalecer las habilidades de lectura y escritura en estudiantes desde preescolar hasta quinto grado. El programa emplea un método fonético y combina formación docente, acompañamiento en el aula, materiales educativos de alta calidad y evaluaciones diagnósticas y formativas.

Aprendamos Todos a Leer (ATAL), es una iniciativa respaldada por evidencia científica, que apoya con éxito el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura en estudiantes de etapas tempranas, a partir de un componente de atención en grados preescolar y primero y la realización de tutorías de remediación a estudiantes con desafíos de los grados segundo a quinto.

Esta apuesta metodológica, basada en el método fonético. ATAL implementa en los niveles de preescolar a quinto grado, una serie de estrategias metodológicas destinadas a fortalecer de manera significativa los niveles de lectura y escritura en los estudiantes que asisten a las instituciones educativas.

Matemáticas
Matemáticas

Cuatro de cinco estudiantes de 10 años, no comprenden un texto simple y promedian por debajo en Matemáticas, lectura y ciencia. El 20% de los docentes no logran las habilidades mínimas de formación tecnológica (Fuente UNESCO, Banco Mundial).

Este proyecto de competencia matemática es un programa digital de acompañamiento a estudiantes y profesores en la mejora de aprendizajes fundamentales en matemáticas. Inspirado en la metodología de Enseñanza para la Comprensión, el programa ofrece a estudiantes una experiencia gamificada (con un universo narrativo, una lógica de misiones por metas de aprendizaje y puntos por logros obtenidos) que sigue una ruta de aprendizaje específica.

La plataforma de Mentu Matemáticas ofrece contenidos que usualmente corresponden a los temas para los grados tercero, cuarto, quinto y sexto.

Competencias Digitales
Competencias Digitales

La brecha tecnológica en ciudades como Pensilvania representa uno de los desafíos educativos más urgentes y significativos de Colombia. Esta disparidad limita gravemente las oportunidades de miles de jóvenes que, al no contar con acceso a una educación de calidad en los niveles pos media y superior, se ven excluidos de los avances en tecnología.

Conscientes de esta realidad, Crack The Code ha desarrollado un programa integral diseñado para empoderar a los estudiantes de los grados 9º, 10 y 11, mediante herramientas tecnológicas y socioemocionales esenciales, llamado “Autonomía Ocupacional”.

  • Promover la continuidad en estudios post-secundarios.
  • Facilitar la inserción en el mercado laboral.
  • Fomentar la generación de ingresos sostenibles.
Bilingüismo
Bilingüismo

El programa “Acompañamiento pedagógico para el fortalecimiento curricular en bilingüismo y formación en segunda lengua dirigida a docentes y estudiantes” se entiende como la continuación de la experiencia de aprendizaje de la segunda lengua, focalizada en las necesidades de las comunidades educativas.

Como complemento a la formación y preparación para el tránsito a formación post secundaria o a la vida laboral de la comunidad estudiantil, la propuesta tiene como objetivo enseñar, fortalecer y aplicar el idioma en ambientes globalizados y competitivos.

Formación Técnico Laboral y Profesional
Formación Técnica

Este proyecto busca a través del programa Universidad en tu Colegio, facilitar el acceso masivo de estudiantes de colegios públicos en Colombia a programas de educación técnica, que en condiciones normales no tendrían la posibilidad de acceder a la educación superior.

A la fecha hemos trabajado con la Universidad Autónoma de Manizales la formación en Programación, y con la Universidad Católica la formación en operación de empresas de servicios turísticos, comunicación gráfica y administración financiera.

Pruebas Saber
Pruebas Saber

El objetivo de este proyecto es el fortalecimiento de la preparación de los jóvenes de las Instituciones Educativas del municipio de Pensilvania que cursarán los grados 10º y 11º, con miras a enfrentar las pruebas Saber 11.

  • Simulacros para los estudiantes
  • Capacitación estudiantil
  • Capacitación docentes
  • Informes personalizados
Habilidades Socioemocionales
Habilidades Socioemocionales

Las habilidades socioemocionales (HSE), definidas como los comportamientos, actitudes y valores necesarios para relacionarse de manera efectiva en sociedad, son una necesidad no solo para la sociedad en general, sino también para el sector productivo.

Con este proyecto se busca ofrecer formación y acompañamiento a docentes de las Instituciones Educativas del municipio de Pensilvania, Caldas, con el objetivo de capacitarlos en la implementación de estrategias que fomenten las HSE en sus estudiantes y en la comunidad educativa.

Fondo Alianza para el Oriente
Fondo Alianza para el Oriente

Este proyecto busca facilitar el acceso a la educación superior, que beneficie a la población de la zona de influencia, estructurado de tal modo que asegure mecanismos idóneos para generar compromiso y sentido de pertenencia en sus beneficiarios y que sea sostenible en el tiempo.

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Eje de Emprendimiento

Fondo Emprender SENA - Admón. Municipal
Fondo Emprender SENA

Para el municipio de Pensilvania y en alianza con la administración municipal y FAEA se abrió una convocatoria cerrada para emprendedores en el municipio cuyo objeto es financiar 12 iniciativas empresariales para beneficiarios que residan en el municipio de Pensilvania Caldas. En esta primera fase se enfocará en el sector turismo o en planes de negocio que estén conectados con el turismo.

Diseño e Innovación Productos Artesanos
Diseño Productos Artesanos

Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un piloto que brinde herramientas a 10 artesanos y emprendedores pertenecientes a la Asociación PazyFlora en el municipio de Pensilvania, que tienen un importante potencial de mejoramiento y crecimiento de sus emprendimientos y de la calidad de sus productos.

Cadena Valor Turismo
Cadena Valor Turismo

Paralelamente se proyecta desarrollar una propuesta que apoye el fortalecimiento de la cadena de valor de turismo enfocada en:

  • Levantamiento de un diagnóstico que dé cuenta del estado actual de la oferta turística del territorio, principales retos y oportunidades.
  • Desarrollo de un plan de formación para el fortalecimiento de competencias básicas de los emprendimientos turísticos.
  • Desarrollo de ciclos de asesorías personalizadas para la aceleración de las iniciativas.
Ticket Camp para Jóvenes Rurales
Ticket Camp para Jóvenes

FAEA promueve el apoyo a un programa para jóvenes que busca inspirar, movilizar y desarrollar sus habilidades como agentes de cambio en sus territorios a partir de la creación de un proyecto de impacto en su región y sus comunidades.

Otros Proyectos

Iniciativas adicionales de impacto local.

Proyecto 1

Hospital San Juan de Dios

Apoyo donación de equipos e instrumentos médicos al Hospital San Juan de Dios

Proyecto 2

Centro de Salud de Pueblo Nuevo

Apoyo donación de equipos e instrumentos médicos al Centro de Salud de Pueblo Nuevo.

Nuestros Aliados Estratégicos

Trabajamos de la mano con instituciones públicas y privadas para maximizar nuestro impacto.

Fundación Luker
Fundación Luker
Mentu
Mentu
Crack The Code
Crack The Code
Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA
Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA
Universidad Autónoma de Manizales
Universidad Autónoma de Manizales
Universidad Católica
Universidad Católica
Geduka
Geduka
Fondo Lumní
Fondo Lumní
Institución Educativa Pensilvania
Institución Educativa Pensilvania
Escuela Normal Superior de la Presentación
Escuela Normal Superior de la Presentación
Alcaldía de Pensilvania
Alcaldía de Pensilvania
Secretaría Departamental de Educación
Secretaría Departamental de Educación
Fundación Asesco
Fundación Asesco
SENA
SENA
Fontur
Fontur
Asociación Paz y Flora
Asociación Paz y Flora

Transparencia Institucional ESAL

Dando cumplimiento a la normativa vigente, publicamos nuestra documentación.

Certificado de Existencia

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A nombre de: Fundación AEA

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